Digitale Lebenswelten von Jungen

02.12.2026

Kursleiter
Maximilian Winterseel
LAG Jungenarbeit NRW e.V.

Gaming Sucht

04.11.2026

Wann wird Gaming oder Smartphone-Nutzung problematisch und wann zur Sucht? Das Seminarvermittelt Fachkräften aus Erwachsenen- und Jugendhilfe, wie sie Abhängigkeit erkennen, insbesondere bei Verhaltenssüchten wie Gaming und Online-Glücksspiel. Schwerpunkt sind Prävention, Einschätzungshilfen und Gesprächsstrategien zur Förderung von Veränderungsbereitschaft.

Das Format vermittelt:

• Abgrenzung: Unterhaltung vs. problematisches Gaming und Gambling
• Faszination E-Sport, Darkpattern und Sucht bei Gaming
• Grundlagen zu Suchtentstehung und Verhaltenssüchten

• Methoden zur Gesprächsführung und Präventionsansätze

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Kursleiter:
Christian Schaack
Landesamt Rheinland-Pfalz, Suchtprävention

Essstörung und Social Media

07.10.2026

Soziale Medienbeeinflussen Körperzufriedenheit und Wohlbefinden junger Menschen und stehen im Zusammenhang mit Essstörungssymptomen. Studien zeigen, dass viele Betroffene negative Auswirkungen der Online-Welt auf ihre Essstörung wahrnehmen. Der Workshop vermittelt, wie soziale Arbeit Medienkompetenz und Vielfalt von Körperbildern fördern kann.

• Einfluss sozialer Medien auf Essstörungen verstehen
• Bedeutung von Medienkompetenz für Jugendliche stärken

• Fachkräfte für Herausforderungen in der Kinder- und Jugendarbeit sensibilisieren

Kursleiterin:
Maja Götz
Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI), München

Ansätze der Frühintervention & Therapie bei INS

02.09.2026

Medienbeeinflussen zunehmend auch die Lebens- und Problemlagen von Kindern und Jugendlichen in Intervention und Therapie. Für Beratungsfachleute und Therapeut stellt sich die Frage, wie mediatisierte Lebenswelten wahrgenommen, verstanden und gezielt in therapeutische Prozesse einbezogen werden können.

Das Formatvermittelt:

• mediale Einflüsse in therapeutischen Settings und Interventionen
• Risiken, Ressourcen und Chancen in digitalen Kontexten
• Ansätze für wirksame Intervention und Therapie

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Kursleiter:
Kai Müller
Universität Mainz, Ambulanz für Spielsucht

KI: Best friend?

05.08.2026

Die Einheit vermittelt pädagogischen Fachkräften praxisnahes Wissen darüber, wie Jugendliche KI-Tools wie ChatGPT nutzen – und warum diese Systeme für viele mehr sind als nur technische Hilfsmittel. Jugendliche erleben ChatGPT häufig als Freund oder sogar als eine Art therapeutische Unterstützung, was Chancenbietet, aber auch deutliche Risiken mit sich bringt.

Das Formatvermittelt,

• Hintergrundwissen zu Funktionsweise, Stärken und Grenzen von KI-Chatbots, z.B. warum Jugendliche emotionale Bindungen zu KI entwickeln
• Risiken solcher Nutzungsformen, z.B. Fehlinformationen, Abhängigkeit, falsche Beratung oder Realitätsverzerrung- pädagogische Ansätze
• Impulse, wie Fachkräfte emotionale Bedürfnisse junger Menschen erkennen und echte Unterstützungsangebote stärken können.

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Kursleiter:
Frederik Frey
Mediensuchtprävention NRW e.V.

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Online Glücksspiel GLÜXXIT

01.07.2026

Online-Glücksspiel gibt pädagogischen Fachkräften einen fundierten Überblick über Funktionsweisen, Risiken und manipulative Mechanismen digitaler Glücksspielangebote. Das Format zeigt, warum Online-Casinos, Sportwetten und Lootbox-ähnliche Systeme besonders für Jugendliche gefährlich sind – und wie schnell aus Neugier problematische Nutzung entstehen kann.

Das Formatvermittelt:

• aktuelles Hintergrundwissen zu Formen, Trends und Zugangswegen von Online-Glücksspiel,
• Einblicke in Suchtmechanismen, Belohnungssysteme und Risikofaktoren, wie typische Warnsignale bei auf     problematisches Spielverhalten

• konkrete Strategien zur Prävention, Gesprächsführung und frühzeitigen Intervention.

Kursleiterin:
Ricarda Knäble
Landesfachstelle Glückspielsucht NRW 

CyberCrime

17.06.2026

Cybercrimevermittelt pädagogischen Fachkräften kompakte und praxisnahe Einblicke in digitale Grenzverletzungen von Jugendlichen. Das Format zeigt, wie Jugendlicheonline sowohl viktimisiert (also zu Opfern werden) als auch selbst delinquent handeln können – häufig, ohne sich der Tragweite bewusst zu sein.

Das Formatvermittelt,

• typische Erscheinungsformen von Cybercrime unter Jugendlichen,
• Risikofaktoren und Warnsignale, wie Täter- und Opferperspektiven

• Gespräche- und Präventionsansätze für den pädagogischen Alltag.

Kursleiter:
Jörg Cadsky
Mediensuchtprävention NRW e.V.

Was sind Dark Patterns

03.06.2026

Was sind Dark Patterns? Dieser Cookies zeigt konkrete Beispiele für Dark Patterns und zeigt auf, welche Mechanismen hinter Spielzeiten, Belohnungssystemen und In-App-Käufen stehen – und warum diese Elemente besonders für Jugendliche schwer zu durchschauen sind.

Das Formatvermittelt:

• aktuelles Hintergrundwissen zu Dark Patterns, Sogmechanismen und psychologischen Triggern,
• Einblicke, wie digitale Angebot gezielt Motivation, Aufmerksamkeit und Verhalten zur Nutzung steuern,
• Präventive Strategien, um Jugendliche zu einem bewussten, reflektierten Umgang mit Gaming zu begleiten.

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Kursleiter:
Frederik Frey
Mediensuchtprävention NRW e.V.

Onlinepornografie bei Jugendlichen

06.05.2026

Online-Pornografie vermittelt pädagogischen Fachkräften grundlegendes Wissen über die Bedeutung, Risiken und Herausforderungen von Online-Pornografie im Alltag junger Menschen. Das Format zeigt auf, wie früh Jugendliche mit Pornografie in Kontakt kommen können und welche Auswirkungen dies auf Sexualvorstellungen, Beziehungsideale, Grenzen und Selbstbilder hat.

Das Formatvermittelt,

• aktuelles Hintergrundwissen zu Konsumtrends, verzerrte Körper- und Rollenbilder und Zugangswege zu Pornos
• Informationen zu Jugendschutz, rechtlichen Aspekten und Grenzverletzungen,
• praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für Gespräche, Prävention und Unterstützung.

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Kursleiter:
Andreas Pauly & Alex Friese
Mediensuchtprävention NRW e.V.